Actividades a realizar

Resultado de Aprendizaje

1.1  Representa situaciones o fenómenos de la vida cotidiana, en términos cuantitativos, empleando conjuntos, números reales y la aplicación de sus operaciones básicas.

Objetivo general: Resuelve la serie de ejercicios propuesta por el PSP, relativos a situaciones cotidianas y del entorno personal, familiar y social del alumno, aplicando conjuntos y números reales

Competencias a promover:

1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.

2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.

Fecha de inicio 21-Agosto-  fecha de termino 14- sep_______________limite de entrega:  18- sep-2012

Actividad 1 : forma equipos y  expone sus conocimientos previos sobre la teoría de conjuntos, Realiza un resumen en tu carpeta del tema de teoría de conjuntos, realiza de forma individual mapa conceptual o mental sobre el tema y lo compartes en la red social facebook

Actividad 2 : Realiza los siguientes ejercicios y problemas con situaciones del entorno utilizando conjuntos

 

Actividad 3 forma equipos y se coordina por facebook para Resuelve cuatro ejercicios de la vida real y aplica las propiedades de conjuntos en los números reales, empleando las herramientas matemáticas (operaciones y fórmulas). 

Actividad 4 forma equipos e Investiga en Internet sobre los sistemas numéricos (Mayas, Babilónicos,) realiza una presentación Power point y la comparte en clase

Actividad 5 Resuelve de forma individual operaciones que transforme sistemas de numeración de diferente base a base diez

                                                       

Actividad integradora 6 relaciona sus conocimientos para resolver 2 ejercicios de su vida cotidiana, de Calculo porcentajes, proporción directa y proporción inversa, Construye una tabla de valores de proporción directa e inversa y describe las diferencias de cada una. entrega reporte en forma